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生長(zhǎng)發(fā)育遲緩 如何測(cè)試寶寶發(fā)育是否正常

2017-06-23 21:51:27  來源:360常識(shí)網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子的發(fā)育問題,其實(shí)嬰幼兒每一個(gè)月的成長(zhǎng),都是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的,家長(zhǎng)朋友在了解這些標(biāo)準(zhǔn)之后就可以很輕易的知道孩子發(fā)育是

很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子的發(fā)育問題,其實(shí)嬰幼兒每一個(gè)月的成長(zhǎng),都是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的,家長(zhǎng)朋友在了解這些標(biāo)準(zhǔn)之后就可以很輕易的知道孩子發(fā)育是否正常了,為了避免寶寶出現(xiàn)生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,寶媽一定要注意平時(shí)對(duì)于寶寶的照顧才可以。

生長(zhǎng)發(fā)育遲緩

其實(shí)所謂的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,是寶寶的發(fā)育沒有達(dá)到臨床發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn),一般導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的原因就是營(yíng)養(yǎng)供給不足,但是也不排除一些疾病因素導(dǎo)致的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩情況出現(xiàn)。那么,具體生長(zhǎng)發(fā)育遲緩是怎么回事呢?

發(fā)育遲緩是指在生長(zhǎng)發(fā)育太差過程中出現(xiàn)速度預(yù)約放慢或是順序異常等好轉(zhuǎn)現(xiàn)象,發(fā)病率在6~8%之間。通稱為“生長(zhǎng)發(fā)育”,或把“發(fā)育”一詞代替“生長(zhǎng)發(fā)育”,有時(shí)也代替“生長(zhǎng)”,但在心理學(xué)上發(fā)育常稱為“發(fā)展”。 具體點(diǎn)說,發(fā)育遲緩兒童是指歲之前因各種推薦原因加隊(duì)(包括腦神經(jīng)或肌肉神經(jīng)生理疾病心理疾病社會(huì)環(huán)境因素等)所導(dǎo)致的,在認(rèn)知、發(fā)展、生理發(fā)展語言及任何溝通發(fā)展心理社會(huì)發(fā)展或生活希望自理方面出現(xiàn)發(fā)育落后或異常。

兒童生長(zhǎng)是指細(xì)胞繁殖、增大和細(xì)胞間質(zhì)的增生表現(xiàn)為組織、器官、身體各部、全身的大小、長(zhǎng)短、重量以及身體化學(xué)組成成分的變化。對(duì)于發(fā)育遲緩的兒童早上早期的訓(xùn)練教育和最后治療非常喜歡重要名氣遠(yuǎn)比癥狀本地惡化后才樣子治療來得更重要指責(zé)至于報(bào)告如何才能早期發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩的打聽問題周一家長(zhǎng)務(wù)必記得要定期(可配合疫苗注射)測(cè)量早點(diǎn)孩子的身高、體重、頭圍等并和成長(zhǎng)記錄表仔細(xì)加以對(duì)比??纯春⒆蛹?xì)心的成長(zhǎng)曲線是否在眼科正常范圍之內(nèi)。

如果身高、體重、頭圍的測(cè)量值全部都偏低的話,那就表示孩子同意的發(fā)育出現(xiàn)了全面的遲緩,應(yīng)該向小兒科醫(yī)師做詳細(xì)咨詢,以確認(rèn)是否需要做進(jìn)一步的監(jiān)督檢查。如果只是身高體重頭圍的某一項(xiàng)指標(biāo)出現(xiàn)偏低,那就表示孩子可能出現(xiàn)了部分的發(fā)育遲緩??蛇M(jìn)一步檢查腦神經(jīng)或內(nèi)分泌等項(xiàng)目,以了解缺少孩子的生理發(fā)展是否受到了影響。

知道了生長(zhǎng)發(fā)育遲緩是怎么回事之后,如果說您的寶寶出現(xiàn)了生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的情況,首先請(qǐng)您注意看是不是寶寶營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充不足,如果是的話要加大營(yíng)養(yǎng)的供給,如果不是則需要進(jìn)行疾病的排查,了解寶寶出現(xiàn)生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的原因,才可以解決生長(zhǎng)發(fā)育遲緩問題。

測(cè)試寶寶發(fā)育

俯臥時(shí)能抬頭

將嬰兒的臉朝下平放,俯臥在平坦的床上,看他會(huì)不會(huì)自動(dòng)抬頭。如不抬,可用拍手或較微弱的手電簡(jiǎn)光、毛線球等,在離嬰兒眼睛15厘米左右的地方,吸引嬰兒的注意。如果他能把頭稍微抬起,離開床面一會(huì)兒(頭不可以轉(zhuǎn)向側(cè)面),不管是自動(dòng)還是被它物所引起,都算通過。約有90%以上的嬰兒,在出生后一個(gè)月能通過此項(xiàng)測(cè)驗(yàn)。

對(duì)小響板的聲音有反應(yīng)

在嬰兒的視線所達(dá)到的范圍以外,即在耳后約15度的地方,輕輕敲打小響板。如果嬰兒在活動(dòng)上有所改變,例如,眼睛轉(zhuǎn)向聲源,呼吸速率變快變深,正在活動(dòng)的嬰兒停止了活動(dòng)或聽聲音后手腳會(huì)動(dòng)等,都算通過。約有90%以上的嬰兒,在出生后一個(gè)半月內(nèi)能通過此項(xiàng)測(cè)驗(yàn)。

眼睛能隨移動(dòng)目標(biāo)轉(zhuǎn)九十度

讓嬰兒仰臥,臉側(cè)向-旁。將直徑大約2.5厘米的鮮艷毛線球,住離嬰兒臉12-15厘米遠(yuǎn)的地方搖動(dòng),當(dāng)他注意后,再把毛線球從原位向其頭部上方作90度弧度的移動(dòng),在移動(dòng)中,若嬰兒不注意毛線球時(shí),可中途停下來再吸引他的注意,重復(fù)做數(shù)次。如果嬰兒眼睛(或頭和眼睛一起)能隨毛線球轉(zhuǎn)動(dòng)90度,就算通過。約有90%以上的嬰兒,在出生后二個(gè)月內(nèi)能通過此項(xiàng)測(cè)驗(yàn)。

俯臥時(shí)能用手臂支持將胸部抬起 將嬰兒俯臥床上,如果他能用兩支手臂或手掌撐住,抬起頭和胸部,就算通過。約有90%以上的嬰兒在出生后三、四個(gè)月內(nèi)能通過此項(xiàng)測(cè)驗(yàn)。

自動(dòng)地對(duì)人微笑

如果嬰兒不用別人戲逗,自己就能對(duì)父母或他人微笑,就算通過。約有75%的嬰兒在三個(gè)月時(shí)能通過,90%以上的嬰兒在出生后五個(gè)月左右能通過。自己拿住餅干吃 拿一塊餅干給嬰兒,看他會(huì)不會(huì)自己拿住餅干放進(jìn)嘴里吃。將近75%的嬰兒在出生后六個(gè)月能通過,90%以上的嬰兒在出生后八個(gè)月能通過。

不須扶持自己坐穩(wěn)

以雙手支撐于嬰兒腋下,讓他坐在桌面上,等他坐好后再慢慢放開雙手。如果嬰兒能在沒有人扶持下坐著不倒,維持至少五秒鐘以上就算通過。約有75%的嬰兒在六、七個(gè)月時(shí)能通過,90%以上的嬰兒在八個(gè)月內(nèi)能通過。

拿他的玩具時(shí)會(huì)抵抗

在小孩玩玩具時(shí),輕輕地試著從他的手中拿走玩具。如果他會(huì)抵抗不讓別人拿走,就算通過。約有75%的嬰兒在六、七個(gè)月時(shí)能通過,90%以上的嬰兒在十個(gè)月內(nèi)能通過。 發(fā)出無意義ba、ma、da聲

注意嬰兒發(fā)出的聲音。如果發(fā)出baba、mama、或dada等聲音就算通過。但所發(fā)的聲音不一定是表示"爸爸"、"媽媽"的意思。約有75%的嬰兒在八、九個(gè)月時(shí)能通過,90%以上的嬰兒在十個(gè)月左右能通過。

自己能坐起來

觀察孩子能不能在俯臥或仰臥時(shí),自己設(shè)法坐起來,(可以抓住家具,但不可以抓人)。如果完全不需要?jiǎng)e人的幫助,就算通過。將近75%的嬰兒能住九個(gè)月時(shí)通過,90%以上的嬰兒能在十一個(gè)月內(nèi)通過。

模仿別人的說話聲

注意嬰兒有無模仿父母或他人講的話,或所發(fā)的聲音。如果嬰兒發(fā)出的聲音很象他剛剛聽到的聲音,就算通過。約有75%的嬰兒能在九個(gè)月時(shí)通過,90%以上的嬰兒在十一個(gè)半月能通過。

雙手各拿一塊積木互相敲打

使嬰兒雙手各拿一塊積木,以手勢(shì)鼓勵(lì)他將兩手中的積木互相敲打。注意不可碰嬰兒的手,也不可幫他做這個(gè)動(dòng)作。如果他能將積木互相敲打,就算通過。約有75%的嬰兒在九、十個(gè)月能通過,90%以上的嬰兒在一歲左右能通過。

對(duì)以上各項(xiàng)測(cè)驗(yàn),如果您的孩子都能按要求通過,他的身體和智能發(fā)育則被認(rèn)為是正常的。如果不能通過,則應(yīng)做進(jìn)一步檢查和全面分析,必要時(shí)可請(qǐng)醫(yī)生幫助找出原因,確定治療或補(bǔ)救辦法。

結(jié)語:看完以上的內(nèi)容,相信大家現(xiàn)在對(duì)于生長(zhǎng)發(fā)育遲緩已經(jīng)有一定的了解,希望對(duì)大家能夠有所幫助,家長(zhǎng)朋友們?cè)谄綍r(shí)一定要多多留意孩子的生長(zhǎng)發(fā)育問題,千萬不要耽誤了孩子的發(fā)育問題。

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