開學了,小學生們背著書包開開心心來到學校,把寒假作業(yè)交給了老師。老師打開小朋友們的作文一看,實在是笑得不行了,忍不住發(fā)到微博上與網(wǎng)友分享。網(wǎng)友認為,小學生的想象力能讓成年人感到快樂,一定要鼓勵小朋友的創(chuàng)造力。
小學生奇葩作文樂翻網(wǎng)友:100字作文有36個喵字,讓老師差點哭了
小學生36個“喵”字,讓老師差點哭了
“今天早上小喵在叫。喵、喵、喵……到了晚上,我和弟弟睡覺了。”2月25日,網(wǎng)友“yoma嫵月”在微博上曬出了這樣一篇小學生作文,并無奈地說:“報名第一天,讓人無力吐槽的寒假作業(yè),我差點哭了。”
按照作業(yè)本上的格子算,這篇作文連標點符號一共100字左右,其中36個“喵”字,再加上不少的頓號,共占去了69個字符。毫無疑問,這36個“喵”是為了湊足字數(shù),將作業(yè)本上的格子填滿。不過,能想出這樣的方法來湊字數(shù),也算是極具想象力。所以有網(wǎng)友調(diào)侃,說這是一個萬能模版,家里的小狗、小雞、小老鼠都可客串一把。
網(wǎng)友表示,這篇讓人哭笑不得的作文,讓自己回憶起了小時候?qū)懼苡洉r的苦悶,對這位小學生的大膽做法感到十分佩服。昨天這篇小小的“神作”也受到各大媒體的關(guān)注。“寒假本來是孩子放松休息的時候,作業(yè)是不是能更輕松有趣一些?”有人這樣提問。
老師點評
據(jù)了解,網(wǎng)友“yoma嫵月”姓楊,是位小學女教師,在湖南省邵陽市某小學教三年級語文。
楊老師說,在她從教的3年中,常常遇到類似搞笑的事情,“ 孩子們組的詞、造的句往往很容易戳中笑點,有一次還畫一個‘男朋友’送給我,讓我感覺很幸福。他們的純真可以治愈我們這些大人。”
這樣一篇作文交上來,楊老師會批評這位小學生嗎?楊老師說:“這是值得鼓勵的自由創(chuàng)作,如果這孩子挨批評了,不就扼殺了他們的童真和想象力了么?其實想一想,也許每一個貓叫聲都蘊含了喵星人的各種情緒哦,看似簡單,其實內(nèi)容相當豐富,哈哈哈。”她還表示:“看來大家很喜歡那篇喵喵體作文哦,如果以后發(fā)現(xiàn)孩子們有什么新的可愛字句,一定曬上微博和大家分享。”
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