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他是元朝版蘇武 被南宋扣押16年不變節(jié)

2017-04-30 08:19:52  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導語:公元1260年,在漠南金蓮川草原上,剛剛登上帝位的忽必烈親自送別一支數(shù)十人組成的使團南下。率領使團的是大元朝翰林侍讀學士郝經(jīng),使團的目

公元1260年,在漠南金蓮川草原上,剛剛登上帝位的忽必烈親自送別一支數(shù)十人組成的使團南下。率領使團的是大元朝翰林侍讀學士郝經(jīng),使團的目的地是南宋的首都臨安。使團出發(fā)當天,忽必烈望著郝經(jīng)一行遠去的背影,目光中充滿期盼。郝經(jīng)是他最重要的謀士之一,又是南北議和的倡導者,忽必烈相信,此次議和之旅,一定會很快帶回好消息。他期待著通過和南宋交好,以解決自己剛登基不久腹背受敵的困局。且此行誠意滿滿,忽必烈相信自己應該不會等太久。

然而,令所有人都沒想到的是,這一等,就是整整十六年。

生逢明主,入幕金蓮川

郝經(jīng),字伯常,出身書香世家。因遭逢金末亂世,幼年時隨家人顛沛流離,躲避兵災。但是,即使是在這種環(huán)境下,郝經(jīng)依然堅持讀書,以“興復斯文、道濟天下”為己任。

郝經(jīng)22歲那年,由于其品行學問早就廣有盛名,得以被蒙古軍中的漢軍世侯張柔聘請為教書先生,在張柔家中開館授業(yè)。別看張柔武將出身,但家中藏書卻也相當豐富,郝經(jīng)每天博覽群書,眼界更加開闊。

在張柔家教書期間,郝經(jīng)結識了當時文化屆的名人元好問、理學大師趙復等人。趙復曾言:“江左為學讀書如伯常者甚多,然似吾伯常挺然一氣立于天地之間者,蓋亦鮮矣?!狈Q在江南地區(qū),像郝經(jīng)這樣好學不倦的人不少,但能跟郝經(jīng)一樣帶有頂天立地浩然正氣的人,可能就沒那么多了。

事后證明,郝經(jīng)的經(jīng)歷也的確沒有辜負趙復對他的評價。

公元1251年,蒙哥繼承蒙古大汗之位后,忽必烈開府金蓮川,“征天下名士而用之”,身邊聚集了一批文武兼?zhèn)涞馁t才。

蒙古入主中原,在當時的漢人看來是“異族統(tǒng)治”,反對聲不少。但郝經(jīng)身處戰(zhàn)亂年代,深知百姓歷經(jīng)的痛苦,他從“拯救生民”的角度出發(fā),反對“華夷之辨”,推崇四海一家,主張?zhí)煜乱唤y(tǒng)。他的信條是“能行中國之道,則中國之君。”這一思想,在當時無疑是一個全新的觀念。

郝經(jīng)據(jù)史而論:“夷而進于中國,則中國之。茍有善者,與之可也,從之可也,何有于中國、于夷?故苻秦三十年而天下稱治,元魏數(shù)世而四海幾乎?!彼鶉鴷r期統(tǒng)一北方建立前秦政權的氐族皇帝苻堅,以及拓跋鮮卑建立的北魏為例,說明只要其他民族能夠順應時代的發(fā)展,從民生、民利出發(fā),就可能成為中原的正統(tǒng)統(tǒng)治者,不用糾結于“華”(指漢人)與“夷”(指少數(shù)民族)的差別。郝經(jīng)認定,亂世之中誰能政通修明利國利民,就應當擁戴誰,尊誰為帝。

因此,當公元1256年,忽必烈慕名征召郝經(jīng)加入幕府時,郝經(jīng)欣然前往,他要用他的儒學之術教化這位蒙古顯貴。當忽必烈向郝經(jīng)問及治國安邦之道時,郝經(jīng)援引《孟子》中提到的“親親而仁民,仁民而愛物”引導忽必烈一改蒙古貴族野蠻兇殘對待被征服民族的舊俗,建議忽必烈應把主要精力放在革除弊政、遵用漢法、選賢用能、創(chuàng)法立制、減輕賦稅、屯田墾殖上,令忽必烈每次與郝經(jīng)對話,都感到“喜溢不倦”。

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