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王安石辭妾的故事 王安石的女兒介紹

2016-12-16 09:16:29  來源:360常識網(wǎng)   熱度:
導(dǎo)語:王安石辭妾的故事 王安石辭妾是一個文言文故事,出自《邵氏聞見錄》,《邵氏聞見錄》是一本歷史筆記,宋朝的邵伯溫執(zhí)筆創(chuàng)作。這本筆記共有2

王安石辭妾的故事

王安石辭妾是一個文言文故事,出自《邵氏聞見錄》,《邵氏聞見錄》是一本歷史筆記,宋朝的邵伯溫執(zhí)筆創(chuàng)作。這本筆記共有20卷,前16卷主要記述了宋太祖開始的故事,期間更有北宋文人豪客歐陽修,王安石,柳開等人的故事,這些記載有助于后人全面了解北宋的古文運動,包括其興起與發(fā)展。這本筆記中,對于王安石變法有著多篇幅的記載,更有發(fā)生于北宋年間的奇聞趣事。

王安石辭妾就是其中的一個片段,記載中主要講述了以下內(nèi)容:1061年,王安石任知制誥,這段期間王安石可謂是順風(fēng)順?biāo)彝ズ椭C,兄弟都已成家立業(yè),家中負(fù)擔(dān)減少,他自己的事業(yè)也是如日中天,不僅當(dāng)知制誥還兼工部郎中,糾察在京刑獄,俸祿高職位好且有升職機會。

王安石一夜步入上層社會,王安石的妻子吳夫人就思考著活了這大半輩子,現(xiàn)在日子好過了,也該享受生活了,讓他體會體會什么是上層社會的生活方式。于是吳夫人就花錢買了一個小妾送給王安石。王安石見到這個女子很好奇就問:你是誰?那女子說是夫人花錢買來讓她侍奉王安石的。王安石細(xì)細(xì)追問,發(fā)現(xiàn)這名女子的身世與來歷。這女子本是官員之妻,丈夫在朝中任職,監(jiān)督運米,不巧運米時船沉了,就要如數(shù)賠償這個損失,于是全家人變賣家產(chǎn)來還債,但是還不夠,無奈賣妻湊錢還債。王安石聽完問明多少錢后,連錢帶人都還給了那名官員,夫妻兩人和諧生活。

從王安石辭妾可以看出王安石為人仗義,遇事為他人考慮,不殖貨利的高尚品格。

王安石的女兒介紹

歷史記載中王安石共有4個后人,1個兒子和3個女兒,最終存活下來的只有兩個女兒。

唯一的一個兒子早夭了,1055年,王安石的兒子出世了,有了第一聲啼哭,那時王安石任群牧判官,但是這個兒子是很短命的,1057年就去世了,屬于早夭兒。

王安石的大女兒其姓名不詳,嫁給了吳安持,后來人們就常以吳氏稱之。吳安持是建州浦城吳充的兒子。

王安石的二女兒后人稱她為蔡氏,嫁給了蔡卞做媳婦。

王安石還有一個女兒,但是也是早夭兒,1047年出生在鄞縣,但是出生一年就去世了,悲哉。

關(guān)于王安石女兒的資料記載少之又少,其中有關(guān)于王安石早夭之女的資料,但是不知是屬于正史還是野史。

據(jù)傳王安石女兒名叫王堇,出生于1047年,那時候王安石還在任鄞縣縣令時期,王安石與夫人吳氏婚姻幸福,不多久就產(chǎn)下一女,也是王安石的第一個孩子。王堇這個名字可是有典故的,當(dāng)時他們住的地方種植著木槿花,出生地又在鄞縣,于是為其取名王堇,小名叫做鄞女。這個女孩從小就聰明伶俐,還沒滿月就學(xué)會了笑,沒滿周歲就能丫丫而言了,這讓王安石夫婦喜出望外,從而對其也是寵愛有加。

另外一種說法是這個女孩還未取名,只給她取了一個小名,叫鄞女,因為她在鄞縣出生,所以稱之為鄞縣的女兒,這個女兒出生沒多久就生了一場大病,病發(fā)去世。這女兒的死讓王安石夫婦受到了沉重的打擊。王安石將愛女葬在松林中,后來王安石任期滿要離開鄞縣,走之前還為其女兒,為鄞縣寫詩留戀,其中《解任別女詩》這首離別詩就是王安石寫給愛女的詩,整首詩讓人瀟然淚下。

王安石的墓位于哪里

王安石于1086年病逝,享年66歲,死后王安石被葬在鐘山南麓東三里的地方,也就是原先的寶公塔與草堂寺之間。王安石墓可以說的上是一個王氏墓葬群了,為什么這么說呢?因為除了王安石的父親王益和王安石的大哥王安仁沒有葬在這里外,其他的王氏成員都是埋葬在這里的,包括王安石的母親吳氏,王安石弟弟王安國和王安禮,還有王安石的兒子。鐘山南麓可謂是王氏家族的家族墓葬群了。

王安石墓前有華表(就是標(biāo)志或者裝飾用的大柱子),墳庵(設(shè)于墓地的廟庵),兩側(cè)種著樹木。明朝初期,鐘山南麓這塊墓地被朱元璋所看重,于是在這塊陵寢附近的古跡都被搬遷了,其中王安石墓也在被遷的名單中。至于王安石墓最終被遷往何處了,說法歷來不一,一種說法是遷至麒麟門了,一種說法是遷回江西老家,也就是江西臨川。

但是后期陸續(xù)發(fā)現(xiàn)王安石墓的蹤跡。1509年,太監(jiān)石巖在為自己建造墓的時候發(fā)現(xiàn)墓磚不夠,于是就近取材拆了附近的一座古墓來取磚,看到墓志發(fā)現(xiàn)是王安石墓,但是這份資料中沒有明確記載這個墓的地址。

另有一種說法:民國初,在麒麟門考古出土一座古墓,其中的墓志上寫著:安石三蒞江寧,卜居鐘山,子姓兄弟,多著籍焉??雌淠怪居涊d講述的就是王安石的生平事跡,所以大部分人認(rèn)為王安石墓遷至麒麟門處。但是奇怪的是在此處沒有發(fā)現(xiàn)任何陪葬品及文物痕跡。

第三種說法:王氏家譜中記載王安石墓遷到了老家臨川月塘中。

王安石的名句有哪些

王安石不僅在政治上有作為,其在文壇也是一個叱咤風(fēng)云的人物,一生作品豐富,更有不少千古佳句被后人所傳誦,王安石的作品有詩歌,有散文,每個作品均有其獨特的個性與想法,今天就給大家羅列下王安石名句。

1.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。

這句話出自《泊船瓜洲》,詩人借用“春風(fēng)”來表現(xiàn)他的第二層深意,當(dāng)時王安石被宋神宗恢復(fù)宰相之位,王安石上京入職,這無疑是柳暗花明又一村,所以重新燃起新希望,就像春風(fēng)吹過,大地復(fù)蘇之感。一個綠字將江岸兩邊的春色描繪的淋漓盡致,極富表現(xiàn)力。

2.糟粕所傳非粹美,丹青難寫是精神

出自王安石的《讀史》,這是一首詠史詩,表達詩人對于后人對自己評價的憂慮,在當(dāng)世當(dāng)時都難以將一件事表述清楚,更何況是后世呢?古人留下的也只是糟粕,真正的好東西流傳不下來的,就像畫像再好的畫師也畫不出其精氣神。這首作品中,詩人憂己憂古人,從而起到警示作用,告訴后人史書記載也不準(zhǔn)確,大家要相信歷史真相。

3.遙知不是雪,為有暗香來

這是出自王安石的《梅花》,在詩中王安石贊美梅花的堅強與高雅,在嚴(yán)寒的冬日,它依然獨自綻放。從而情感升華,從贊美梅花升華到頌揚在逆境中努力奮斗的人,這群人不畏強權(quán),堅持理想,不放棄,奮斗在第一線,詩人給予最肯定的評價。

王安石名句還有很多,我們就不一一列舉了。

王安石的故鄉(xiāng)在哪里

王安石是撫州臨川人,1021年出生在臨川,那時王安石的父親王益任職臨川軍判官,此后王安石就跟隨父親一直生活在臨川。在臨川接受教育,到了年紀(jì)稍長的時候,父親調(diào)職離開,王安石也跟著父親一起宦游南北,所以其故鄉(xiāng)是撫州臨川。

但是關(guān)于王安石故鄉(xiāng)說法也不一,一種說法是在臨川,另外一種說法是在東鄉(xiāng)。東鄉(xiāng)是在江西東鄉(xiāng)上池村,距離縣城只有25公里,在這里人們發(fā)現(xiàn)了100多棟北宋時期的建筑還有就是與王安石有關(guān)的十幾處遺跡,據(jù)考古發(fā)現(xiàn),東鄉(xiāng)始建于北宋年間,距今已經(jīng)有上千年的歷史了,留存至今的建筑大都有著明清風(fēng)格,因為在明清時期進行過修建,它的發(fā)現(xiàn)對于研究明清建筑藝術(shù)有著重要的意義。1985年,東鄉(xiāng)村被列為省級旅游風(fēng)景區(qū),到了2000年,被列為文物受到了國家的保護。其中較為著名的景點要數(shù)與王安石有關(guān)的了,包括荊公別墅,荊公橋,荊公世第門等多個遺址。這也是為什么人們要以東鄉(xiāng)作為王安石故鄉(xiāng)的一種說法。

但是又有說法稱古時候的撫州臨川就是現(xiàn)在的江西東鄉(xiāng)縣上池村,但是終究還是眾說紛紜,在所有的文獻資料中,王安石的故鄉(xiāng)記載都是撫州臨川,但是后來隨著地域的劃分與更新,王安石的故鄉(xiāng)在古時候的說法和現(xiàn)在的說法有了很大的出入與不同也是大有可能的。

王安石的教育思想是什么

王安石的教育思想與現(xiàn)在國家的教育方針可謂有著異曲同工之妙。先來看看王安石的教育思想精髓所在。

一:王安石特別重視教育的作用,注重后天的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),所以他在任官期間,擴辦學(xué)校,注重教育與人才的培養(yǎng)。在教育方面,施行改革,反對死記硬背,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),這種教育方式無疑是進步和革新的。所以這種主張一經(jīng)提出就遭到了保守派的強烈反對,這些保守派是儒學(xué)者,從小受到了儒家經(jīng)典的毒害,對于這種創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)思維和方式是他們所不能理解的。

二:王安石注重人才的培養(yǎng),王安石的思維模式無疑是先進的,人才才是國家之棟梁,一個國家的興衰與人才有著很大的關(guān)聯(lián)。社會的進步都需要優(yōu)秀的人才進行鋪墊,這也是現(xiàn)在國家所面臨與需要解決的一大難題。國家要發(fā)展,就必須要有大量的創(chuàng)新型人才,而這人才是通過教育培養(yǎng)出來的,足以看出教育的重要性。也就是說王安石抓住了國家發(fā)展的根本。

三:教學(xué)內(nèi)容的實用性。在封建社會,所有人都是死記硬背四書五經(jīng),可謂是紙上談兵,而王安石的教育思想則是讓學(xué)生們學(xué)文學(xué)武,全方面發(fā)展,對學(xué)習(xí)內(nèi)容上也有實用性的規(guī)定,讓學(xué)者們將來能學(xué)以致用。

從王安石的教育思想看現(xiàn)代,王安石的教育思想就是現(xiàn)在的教育方針,可以說王安石在千年前就意識到教育的重要性及需要怎么做,他引導(dǎo)人們改革需要創(chuàng)新思維,需要有務(wù)實的態(tài)度,需要有執(zhí)著的精神,這也是王安石的教育思想給我們現(xiàn)代的啟示。

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